מטרת האבחון היא לאתר הפרעות על הרצף האוטיסטי, שמשפיע על התפקוד הרגשי, החברתי, ההתנהגותי, התקשורתי והשפתי. במקרה של חשד של הימצאות הילד על הרצף, מומלץ לערוך את האבחון מוקדם ככל האפשר. זאת במטרה לקבל אבחנה מדויקת על מצבו של הילד, בניית תוכנית טיפול עבורו, ובנוסף לפעול למימוש זכויות מרשויות המדינה למען קידומו והתפתחותו של הילד.